Lesson 67

Lezione 67 Corso gratuito di inglese online​​​

Pronomi relativi

Dialogo

1/ Sentence practice

This is the plane in which we came.

Can you imagine the air pressure at this altitude?

The instrument with which they measure air pressure is a barometer.

Torricelli, the Italian scientist on whose research was based the modern barometer, was a pioneer.

I know that air pressure decreases with altitude.

Fascinating, did you know that the plant from which this perfume is made is only grown in the Amazon rainforest?

I feel that we don’t always share the same interests. This is the reason we get on.

Imagine if I talked about football all the time. I don’t, that’s why we get along.

Two thousand and five was when I first traveled abroad. It was also the year in which we met each other.

University is the place where we met. We both got good marks which pleased our parents.

You were saying that this was the aircraft which we came in.

I suppose that it’s the same plane which comes from London and goes to Alicante each day.

I wonder if it is always with the same crews. I doubt it, it depends who’s available on a certain date.

1/Pratica della Frase​

Questo è l’aereo con il quale siamo arrivati.

T’immagini la pressione dell’aria a quest’altezza?

Lo strumento con il quale si misura la pressione dell’aria è il barometro.

Torricelli è lo scienziato italiano le cui ricerche hanno portato alla scoperta del barometro moderno,

era un pioniere.

Io so che la pressione diminuisce con l’altitudine.

Affascinante, sapevi che la piante con la quale fanno il profumo cresce solo

nella foresta pluviale amazzonica?

Mi sa che non abbiamo sempre gli stessi interessi.

Questo è il motivo per il quale andiamo d’accordo.

Pensa se io parlassi di calcio tutto il tempo.

Ma non lo faccio, perciò andiamo d’accordo.

Ho viaggiato all’estero per la prima volta nel 2005. Fu anche l’anno

in cui ci incontrammo.

Ci incontrammo in Università ed entrambi avevamo dei buoni voti, cosa che piaceva ai nostri genitori.

Stavi dicendo che questo è l’aereo con il quale siamo arrivati qui.

Suppongo che sia lo stesso aereo che va da Londra ad Alicante ogni giorno.

Mi domando se ci sia sempre anche lo stesso staff di bordo.

Ne dubito, dipende dalla disponibilità

nelle date precise.

Vocabolario

2/ Vocabulary Practice

Defining

Non-defining

Relative clauses

This is the plane

In which

Can you imagine?

Air pressure

At altitude

An instrument

With which

To measure

A barometer

Scientist

On whose

Research

Modern

To decrease

With altitude

Fascinating

A plant

From which

Perfume

To be grown

The Amazon rainforest

To feel that

Share the same interests

The reason we get on

Imagine if

To talk about

All the time

That’s why

To get along

I first traveled abroad

To travel abroad

Also

To meet each other

University

To get good marks

To please

Parents

You were saying

The aircraft

To suppose that

To come from and goes

Each day

I wonder if

Always the same

A crew

I doubt it

To doubt something

It depends on

Whose

Whose available on

A certain date

2/Pratica di Vocabolario ​

Definito

Non definito

Frasi relative

Questo è il piano

In cui

Riesci a immaginare?

Pressione dell’aria

Ad alta quota

Uno strumento

Con il quale

Misurare

Un barometro

Scienziato

Su cui

Ricerca

Moderno

Diminuire

Con l’altitudine

Affascinante

Una pianta

Da cui

Profumo

Essere coltivata

La foresta amazzonica

Sentire che

Condividono gli stessi interessi

Il motivo per cui

continuiamo

Immagina se

Parlare di

Ecco perchè

Andare d’accordo

La prima volta che ho

viaggiato all’estero

Viaggiare all’estero

Anche

Incontrarsi

Università

Ottenere buoni voti

Compiacere

Genitori

Stavi dicendo

L’aereo

Supporre che

Andare e venire

Ogni giorno

Mi chiedo se

Sempre la stessa cosa

Un equipaggio

Ne dubito

Dubitare qualcosa

Dipende da

Di chi

Del quale è disponibile

su

Una certa data

Grammatica

3/ Relative Pronouns – Defining and non defining relative clauses

Defining relative clauses

= Clauses that contain key information. The information contained in the relative clause is essential and cannot be left out.

We can use “that” to introduce a defining relative clause, but also “who”, “which”, “whose”, “whom”.
This clause helps us define what we are talking about.
No commas are used in defining relative clauses.

Examples:
There the people who/that will be moving in next door.
You should give this to someone who/that is in need.
You will see some areas which/that have been affected.
They’re the patients that/who are showing the symptoms.

Non defining relative clauses

= Clauses that describe or explain further but doesn’t contain key information.
Non-defining relative clauses are used to give further information about the person or thing mentioned in the main clause. It is not important information. We do not need it to understand whom or what is being referred to.

We always use a relative pronoun (who, which, whose or whom) to introduce a non-defining relative clause.
We don’t use “that” to introduce a non-defining relative clause.
In writing, we use commas around non-defining relative clauses.
In spoken English, we often pause at the beginning and end of the clause.

Examples:
Janet, who lives across the road, is originally from Kent.
His jacket, which is brown, is hanging in the hallway.
This place, which I had never never heard of before, is picturesque!

3/Pronomi relativi – Definire e non definire proposizioni relative

Più terminologia ed esempi

Definire e non definire proposizioni relative

Definizione di proposizioni relative

=

Frasi che contengono informazioni chiave. Le informazioni contenute nella proposizione relativa sono essenziali e non possono essere omesse.

Possiamo usare “that” per introdurre una frase relativa che definisce, ma anche “who”, “which”, “whose”, “whom”.

Questa proposizione ci aiuta a definire di cosa stiamo parlando.

Nessuna virgola è usata nella definizione delle proposizioni relative.

Esempi:

Lì ci sono le persone che si trasferiranno nella porta accanto.

Dovresti dare questo a qualcuno che /il quale ne ha bisogno.

Vedrai alcune aree che sono state colpite.

Sono i pazienti che / i quali stanno mostrando i sintomi.

proposizioni relative indefinite

=

Frasi che descrivono o spiegano ulteriormente ma non contengono informazioni chiave.

Le proposizioni relative indefinite vengono utilizzate per fornire ulteriori informazioni sulla persona o sulla cosa menzionata nella frase principale. Non è un’informazione importante. Non ne abbiamo bisogno per capire a chi oa cosa viene fatto riferimento.

Usiamo sempre un pronome relativo (chi, quale, di chi o chi) per introdurre una proposizione relativa indefinita.

Non usiamo “that” per introdurre una proposizione relativa indefinita.

Nella scrittura, usiamo virgole attorno a clausole relative non definenti.

Nell’inglese parlato, ci fermiamo spesso all’inizio e alla fine della proposizione.

Esempi:

Janet, che vive dall’altra parte della strada, è originaria del Kent.

La sua giacca, che è marrone, è appesa nel corridoio.

Questo posto, di cui non avevo mai sentito parlare prima, è pittoresco!

Domande e Risposte

4/ Questions and Answers

Is this the car, in which we came?

I’m not sure, but there is a strong possibility.

Is this the plane with which they fly people to Jersey?

I think it is.

Do you think this is the reason that they are always successful?

I think it is one of the reasons.

Does he  know on whose land he is trespassing?

I doubt if he knows that he is trespassing.

Does it depend on who your parents are?

To some extent, yes.

Do you know which grape this wine comes from?

I’m sorry, but I am not much up on wines.

Do you think that’s why we get on so well?

I don’t know, in any case it is difficult to say.

Do you share the same interests as John?

Not really, I would say it was quite the opposite.

Will you get good marks?

I very much doubt it as I have done very little preparation.

When did you first travel abroad?

I think it was in the late 90’s.

4/ Domande e Risposte

È questa la macchina in cui siamo venuti?

Non sono sicuro, ma c’è una forte possibilità.

È questo l’aereo con cui volano persone a Jersey?

Penso che lo sia.

Pensi che questo sia il motivo per cui hanno sempre successo?

Penso che sia uno dei motivi.

Sa di chi è il terreno su cui sta passando?

Dubito che lo sappia.

Dipende da chi sono i tuoi genitori?

In un certo senso, sì.

Sai da quale uva proviene questo vino?

Mi dispiace, ma non mi piacciono molto i vini.

Pensi che sia per questo che andiamo così d’accordo?

Non lo so, in ogni caso è difficile da dire.

Condividi gli stessi interessi di John?

Non proprio, direi che è esattamente il contrario.

Otterrai buoni voti?

Ne dubito molto perché ho fatto pochissima preparazione.

Quando hai viaggiato per la prima volta all’estero?

Penso che sia stato alla fine degli anni ’90.

Pronuncia


Hi, let’s discover some consonant soundstogether. ve, this is a voiced sound so there is less air, there is a vibration from your throat, place your top teeth on your bottom lip, very ,believe, five, develop, every, knives, voluntary.   Let’s repeat very ,believe, five, develop, every, knives, voluntary. Now test time, how would you pronounce these words? The answer is; Viper, divine, cloves.That’s it for today, see you soon.

Ciao, scopriamo alcuni suoni consonanti. Questo è un suono doppio, quindi c’è meno aria, c’è una vibrazione dalla tua gola, metti i denti superiori sul labbro inferiore, molto, credere, cinque,sviluppare, coltelli, tutti, volontario.

Ripetiamo molto, credere, cinque, sviluppare, ogni, coltelli, volontario.

Ora tempo di prova, come pronunceresti queste parole?

La risposta è; Vipera, divina, chiodi di garofano.
È tutto per oggi, a presto.

Esercizi

  1. Di seguito, hai 3 tipi di esercizi di corsi online in inglese:
    – un video di comprensione interattiva in cui devi scegliere la risposta corretta con Vero o Falso.
      – un esercizio di pratica del vocabolario del testo ascoltato in cui devi trascinare la parola che hai scelto dalla lista e incollarla nel posto giusto.
      – un esercizio di grammatica in cui devi compilare le caselle vuote con le risposte corrette.



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